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Préparation à la sélection à l'entrée en formation d'aide-soignant.e ou d'auxiliaire de puériculture à Marseille : dispositif Conseil Régional pour publics prioritaires

Préparation à la sélection à l'entrée en formation d'aide-soignant.e ou d'auxiliaire de puériculture à Marseille : dispositif Conseil Régional pour publics prioritaires

Niveau à la sortie : Niveau 3 (anciennement V)


Public concerné

Cette formation préparatoire s'adresse en priorité aux jeunes de moins de 26 ans et aux adultes sans emploi et sans qualification.

Prérequis et conditions d’accès

  • Avoir une prescription (fiche de liaison ou PPAE) délivrée par le Pôle Emploi, la Mission Locale, CAP Emploi ou encore DAE 13.
  • Déposer un dossier d'inscription auprès de l'Institut
  • Participation obligatoire à la réunion d'information collective à la suite de laquelle les candidats passeront un test d'évaluation, réunion d'information qui se tiendra courant décembre 2021 (un mail vous sera adressé afin de vous informer de la date retenue).

Objectif(s) professionnel(s) visé(s)

  • Permettre à l'apprenant de développer sa culture soignante,
  • Permettre à l'apprenant de développer ses qualités humaines, relationnelles et organisationnelles,
  • Développer ou réactualiser ses connaissances en arithmétique,
  • Développer ses capacités rédactionnelles,
  • Savoir rédiger un CV,
  • Savoir exposer à l'oral son projet professionnel et ses motivations,
  • Acquérir un niveau suffisant en biologie pour l'entrée en formation

Durée

203 heure(s)

168 heures de formation théorique et 1 semaine de stage d'observation de 35 heures

  • Compétences visées
  • Compétences visées

    EN COURS DE REDACTION

  • Contenu
  • Contenu de la formation

    • Constitution du dossier de candidature
    • Préparation à l'entretien oral
    • Savoir exposer ses motivations et son projet professionnel
    • Opérations numériques de base
    • Culture générale
    • Travail sur les valeurs des soignants
    • Français
    • Biologie : le corps humain et son fonctionnement
    • Stage d'observation d'une semaine (recherche du terrain de stage à l'initiative de l'apprenant) : immersion dans le contexte médical et paramédical
    • Travail sur les représentations de la profession d'aide-soignant.e ou d'auxiliaire de puériculture
  • Déroulé pédagogique
  • Accès

    Accès par modularité : EN COURS DE REDACTION

    Conditions d’accès : Admission sur dossier, après avis favorable de la Commission d'attribution des places conventionnées.

    Validation

    • Evaluation et validation des compétences : EN COURS DE REDACTION
    • Sanctions de la formation : EN COURS DE REDACTION

    Méthodes pédagogiques

    • Cours en présentiel ; cours en e-learning.
    • - Travaux de groupe et travail individuel
      - Épreuves orales d'entraînement

    Moyens techniques et pédagogiques

    • - Espace numérique de travail (ENT)
      - Projet Voltaire : service en ligne entraînement d'orthographe

    Intervenant(s)

    • Intervenant(s) permanent(s) : EN COURS DE REDACTION
  • Accès et inscription
  • Modalités d’entrée en formation et délais d’accès

    Une session de formation par an.
    Début des inscriptions le 13 septembre 2021
    Clôture des inscriptions le 19 novembre 2021

    Capacité d’accueil : EN COURS DE REDACTION


    Du 17/01/2022 au 29/03/2022 - MARSEILLE (13)

    Lieu de formation : 343 Boulevard Romain Rolland - 13009 MARSEILLE


    fichier PDF INFOS ET INSCRIPTIONS - ACCOMPAGNEMENT REUSSITE ENTREE IFAS 2022 - DISPOSITIF CONSEIL REGIONAL MARSEILLE - PDF (1,02 MB)

    Contact

    Tel : 04 91 47 28 02

    Envoyez un message

    Du 20/01/2022 au 30/03/2022 - MARSEILLE (13)

    Lieu de formation : 343 Boulevard Romain Rolland - 13009 MARSEILLE


    fichier PDF INFOS ET INSCRIPTIONS - ACCOMPAGNEMENT REUSSITE ENTREE IFAP 2022 - DISPOSITIF CONSEIL REGIONAL MARSEILLE - PDF (1 009,25 kB)

    Contact

    Tel : 04 91 47 28 02

    Envoyez un message

  • Coût et financement
  • Coût de la formation

    Coût de la formation pris en charge par le Conseil Régional Provence-Alpes-Côte d'Azur.

  • Les +
  • Les +

    INDICATEURS 2020 : EN COURS DE REDACTION



    Accessibilité de la formation

    Dans le but de renforcer la qualité et l'efficacité de l’accueil du public qu’il soit en situation de handicap ou non, le centre de formation met en oeuvre des actions adaptées répondant aux attentes :

    • Accessibilité pédagogique des formations : organiser l’accueil des personnes handicapées avant même de les accueillir
    • Organisation de la compensation du handicap des personnes en formation, autant que nécessaire
    • Accessibilité de l’ensemble des locaux du centre de formation
    • Adaptation des moyens de la prestation : accessibilité de la formation
    • Accessibilité du site (cf. livret d’accessibilité)
    • Mentions d’accessibilité à tous types de handicap 
    • Référents handicaps 

    Pour plus d’informations, rendez-vous sur la page accessibilité-handicap de notre site web. 

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    Durée

    203 heure(s)

    168 heures de formation théorique et 1 semaine de stage d'observation de 35 heures

    Contactez-nous

    Partenaire(s)

    CONSEIL REGIONAL RÉGION SUD PROVENCE-ALPES-CÔTE D'AZUR

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