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Maître/Maîtresse d'apprentissage - Tuteur / Tutrice en structure sociale ou médico-sociale - Formation - Préparation à la certification - Présentation à la certification

Tuteur de stagiaires en travail social

Niveau à la sortie : Certification


Public concerné

Professionnels des structures sociales ou médico-sociales qui exercent ou souhaitent exercer la fonction de maître d’apprentissage ou tuteur.

Prérequis et conditions d’accès

Deux options de formation sont proposées :

OPTION 1 : Formation (préparation à la certification incluse) et présentation à la certification

Public concerné : La formation de maître d’apprentissage / tuteur s’adresse aux professionnels des structures sociales ou médico-sociales qui exercent ou souhaitent exercer la fonction de maître d’apprentissage ou tuteur.

OPTION 2 : Préparation et présentation à la certification uniquement

Public concerné : La préparation et la présentation à la certification de Maître d’apprentissage / tuteur s’adresse aux professionnels des structures sociales ou médico-sociales justifiant :
- de l’accompagnement d’au moins un apprenti / alternant sur la durée totale de son parcours (la date de fin de l’accompagnement du dernier apprenti / alternant ne doit pas être antérieure de plus de 5 ans à la date de validation du dépôt du dossier d’inscription)

ou

- d’une formation de maître d’apprentissage / tuteur en lien avec le référentiel de compétences.

NB : La préparation à la certification et l’épreuve de certification peuvent être effectuées indépendamment si le candidat justifie d’une expérience dans l’encadrement d’apprentis d’au moins un apprenti / alternant sur la durée totale de son parcours.

Objectif(s) professionnel(s) visé(s)

  • Acquérir les compétences visées par le référentiel
  • Préparer à la certification.
  • Présenter à l’épreuve de certification

Durée

Formation - Prépération - Certification : 40 h ou Préparation et certification uniquement : 7h45
heure(s)

Variable selon les pré-requis jour(s)

  • Compétences visées
  • Compétences visées

    • Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti / apprenant 
    • Accompagner le développement des apprentissages et de l’autonomie professionnelle
    • Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages
    • Valider l'épreuve de certification
  • Contenu
  • Contenu de la formation

    La formation théorique 

    La formation se décline autour des 3 domaines de compétences (D.C.). 

    •  D.C.1 : Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti / apprenant :
      • Préparer l'arrivée de l'apprenti.e/alternant.e dans l'entreprise.
      • Accueillir l'apprenti.e/alternant.e à son arrivée dans l'entreprise.
      • Faciliter l'intégration de l'apprenti.e/alternant.e durant la période d'essai. 
    •  D.C.2 : Accompagner le développement des apprentissages et de l’autonomie professionnelle :
      • Suivre le parcours avec le centre de formation.
      • Organiser le parcours au sein de l'entreprise.
      • Accompagner l'apprenti.e/alternant.e dans son parcours d'apprentissage. 
    • D.C.3 : Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages :
      • S'appuyer sur des situations de travail pour développer l'apprentissage.
      • Guider la réflexion de l'apprenti.e/alternant.e sur ses activités professionnelles et d'apprentissage.
      • Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.

     Préparation à la certification (7h)

     

    • Elaboration du dossier de présentation du.de la candidat.e et des situations professionnelles issues de la pratique.
    • Préparation à l’épreuve orale.
    • Simulation de l’épreuve de certification.

      

    L’épreuve de certification

    Epreuve orale d’une durée de 45 minutes au cours de laquelle le/la candidat.e est questionné.e par un jury à partir :

    • d’un dossier de présentation formalisé en amont de la session d’examen et dans lequel le.la candidat.e présente les grandes lignes de son parcours professionnel.
    • d’une présentation au cours de laquelle le.la candidat.e démontre ses capacités à mobiliser des situations professionnelles de sa pratique métier pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation, lors de l’accompagnement du parcours d’un.e apprenti.e/alternant.e.
  • Déroulé pédagogique
  • Accès

    Accès par bloc de compétences : La préparation à la certification et l’épreuve de certification peuvent être effectuées indépendamment si le candidat justifie d’une expérience dans l’encadrement d’apprentis d’au moins un apprenti / alternant sur la durée totale de son parcours.

    Conditions d’accès : Sélection sur dossier

    Validation

    • Evaluation et validation des compétences : Présentation orale du dossier du candidat et de la situation retenue.
    • Sanctions de la formation : Certification

    Méthodes pédagogiques

    • Apports théoriques - Démarche réflexive à partir d'études de cas - Analyse de pratiques - Jeux de rôle et simulation - Participation à des jurys blancs

    Intervenant(s)

    • Intervenant(s) permanent(s) : Professionnels et formateurs du secteur social
  • Accès et inscription
  • Modalités d’entrée en formation et délais d’accès


    OLLIOULES (83)

    Lieu de formation : 201 chemin de Faveyrolles - 83190 OLLIOULES

    Dates des sessions

    - Du 21/03/2022 au 13/05/2022

    fichier PDF NOTICE ET DOSSIER INSCRIPTION MAITRE APPRENTISSAGE - TUTEUR - OLLIOULES - session 2022 - PDF (1,51 MB)

    Contact

    Tel : 04 94 93 66 00

    Envoyez un message

  • Coût et financement
  • Tarif (en €)

    • Si Formation (préparation à la certification incluse – sans présentation à la certification) : 600 €
    • Si Présentation à l’épreuve de certification (sans formation ni préparation à la certification) : 200 €
    • Si Formation (préparation à la certification incluse) + présentation à l’épreuve de certification : 800 €
    • Si Préparation à la certification (sans formation ni présentation à la certification) : 105 €

    Acteurs pouvant vous aider sur le financement

    Compte Personnel de Formation
    Financement de l’employeur dans le cadre du Plan de Développement des Compétences


    Accessibilité de la formation

    Dans le but de renforcer la qualité et l'efficacité de l’accueil du public qu’il soit en situation de handicap ou non, le centre de formation met en oeuvre des actions adaptées répondant aux attentes :

    • Accessibilité pédagogique des formations : organiser l’accueil des personnes handicapées avant même de les accueillir
    • Organisation de la compensation du handicap des personnes en formation, autant que nécessaire
    • Accessibilité de l’ensemble des locaux du centre de formation
    • Adaptation des moyens de la prestation : accessibilité de la formation
    • Accessibilité du site (cf. livret d’accessibilité)
    • Mentions d’accessibilité à tous types de handicap 
    • Référents handicaps 

    Pour plus d’informations, rendez-vous sur la page accessibilité-handicap de notre site web. 

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    Durée

    Formation - Prépération - Certification : 40 h ou Préparation et certification uniquement : 7h45
    heure(s)

    Variable selon les pré-requis jour(s)

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