Institut Régional de Formation
Sanitaire et Sociale Provence-Alpes-Côte d'Azur Corse

La préparation à la certification et la présentation à la certification de Maître.esse d’Apprentissage / Tuteur.rice s’adresse aux professionnels des structures sociales ou médico-sociales justifiant :

•  de l’accompagnement d’au moins un.e apprenti.e/alternant.e sur la durée totale de son parcours  (la date de fin de l’accompagnement du.de la dernier.ère apprenti.e/alternant.e ne doit pas être antérieure de plus de 5 ans à la date de validation du dépôt du dossier d’inscription)

ou

•  d’une formation de Maître.esse d’apprentissage / Tuteur.rice en lien avec le référentiel de compétences.

La préparation à la certification et l’épreuve de certification peuvent être effectuées indépendamment si le.la candidat.e justifie d’une expérience dans l’encadrement d’au moins un.e apprenti.e/alternant.e sur la durée totale de son parcours (cf. la Notice « Maître.esse d’apprentissage / Tuteur.rice -  Préparation à la certification et certification »).

La formation théorique (33h)

La formation se décline autour des 3 domaines de compétences (D.C.).

•  D.C.1 : Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti / apprenant :
  • Préparer l'arrivée de l'apprenti.e/alternant.e dans l'entreprise.
  • Accueillir l'apprenti.e/alternant.e à son arrivée dans l'entreprise.
  • Faciliter l'intégration de l'apprenti.e/alternant.e durant la période d'essai.

•  D.C.2 : Accompagner le développement des apprentissages et de l’autonomie professionnelle :
  • Suivre le parcours avec le centre de formation.
  • Organiser le parcours au sein de l'entreprise.
  • Accompagner l'apprenti.e/alternant.e dans son parcours d'apprentissage.

• D.C.3 : Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages :
  • S'appuyer sur des situations de travail pour développer l'apprentissage.
  • Guider la réflexion de l'apprenti.e/alternant.e sur ses activités professionnelles et d'apprentissage.
  • Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.

 Préparation à la certification (7h)

• Elaboration du dossier de présentation du.de la candidat.e et des situations professionnelles issues de la pratique.
• Préparation à l’épreuve orale.
• Simulation de l’épreuve de certification.

L’épreuve de certification

Epreuve orale d’une durée de 40 minutes au cours de laquelle le/la candidat.e est questionné.e par un jury à partir :

• d’un dossier de présentation formalisé en amont de la session d’examen et dans lequel le.la candidat.e présente les grandes lignes de son parcours professionnel.
• d’une présentation au cours de laquelle le.la candidat.e démontre ses capacités à mobiliser des situations professionnelles de sa pratique métier pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation, lors de l’accompagnement du parcours d’un.e apprenti.e/alternant.e.

• Apports théoriques
• Démarche réflexive à partir d'études de cas
• Analyse de pratiques
• Jeux de rôle et simulation
• Participation à des jurys blancs

Professionnels et formateurs du secteur social et médico-social